幼儿语文班
在我们幼儿园的语文课上, 我们致力于帮助有语言障碍的学龄前儿童掌握与照顾者和同伴有效沟通所需的工具. 我们帮助他们提高他们的语言能力, 通过活动提高语言和社交技能, 音乐, 艺术与游戏.
孩子们每周上一次90分钟的课，每班最多有8个孩子. 我们的目标是用功能性语言帮助您的孩子实现他或她的个人语言目标, 社交环境中的有趣活动.
学龄前语言班是为2-4岁的孩子准备的，他们已经接受了演讲评估，并且具备:
- 表达性语言延迟, 哪个是孩子沟通方式的延迟, 包括有限的词汇量
- 轻度至中度接受性语言延迟, 理解别人在说什么是困难的
- 只不过是轻微的行为困难
一位经过认证的语言病理学家在康复助手的帮助下带领这个班. 这个班每周集中在一个新的主题上. 每节课将包括针对接受性语言设计的各种功能活动, 表达性语言和社交技能:
- 促进语言健全发展
- 深化概念发展
- 为结构化的学校环境做好准备
- 通过艺术、手工艺、活动和音乐来学习
- 发展社交技能
- 下面的方向
- 提高早期读写能力
- 建筑词汇
家长将会收到关于如何在家帮助孩子的语言和语言发展的信息. 每节课结束后，家长们还将每周收到孩子学习进度的回顾和反馈.
位置
我们的幼儿园语文班在:
约翰霍普金斯儿童医院
儿童发展与康复中心
第六街880号. S
St. 彼得堡，佛罗里达州33701
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你的孩子必须接受语言病理学家的评估，以确定学龄前语言班是否适合他们.
有关该计划的更多信息或安排评估，请致电我们 727-767-4141.
医疗记录可传真至727-767-6743.